（三）父亲(第1/2 页)

“德维托先生，您愿意接这件案子吗？”连恩问一直没说话的西奥多。

奥德丽如此优秀，现在在威央学院的文学系担任副教授。所有人对她都是人见人爱、温和有礼又聪明的正面评价。

约书亚欧森他知道，巴克区一家大型的量贩店老板，今年51岁。到手的资料如此干净，让西奥多不清楚奥德丽是为了什么事情才想让他杀了她的父亲。

“我不能坏了我的原则，原则就是原则。”西奥多轻轻将烟灭了之后说。

奥德丽的英语文学课很少有人不喜欢。她采取弹性教学，生动且友善的教导很深受学生的喜爱。

奥德丽受挫于西奥多不愿意听她委托他的理由。但是她不会放弃，不过她也暂时找不到说服他的方法。她好苦恼，上课前还走了神。

“奥德丽小姐，今天的主题是什么？”上她课的学生每周上课都一定会问这个问题。

“‘人性’是我们今天要讨论的主题。我有叁首诗想跟你们分享，第一首是罗伯特先生写的《新汉普郡》，第二首是布莱克先生的《永恒的福音》，第叁首是查尔斯先生的《我们能做什么》。”

奥德丽给学生发下准备好的讲义。

“读完之后告诉我你们的想法。”

等待不漫长，因为奥德丽喜欢看学生思考的样子，她认为思考是上天赐予的礼物。

“奥德丽小姐，请问你是基督徒吗？”

约莫二十分钟过去了，忽然有个女学生划破了沉静。奥德丽微笑地回道：“我不是。但是没有信仰并不可怕，可怕的是有信仰的人不遵从信仰。”

奥德丽并不是在针对西奥多，而是有感而发。

“《永恒的福音》里的耶稣，并不是指真的耶稣，你们看出来了吗？”奥德丽问。

众多学生摇头。

“没关系。这首诗略长，版本不一，至今也没有人知道布莱克先生想公开的片段究竟是哪些。但是《永恒的福音》仍然有许多人拜读，因此我认为这首诗很值得你们反复阅读。”

奥德丽在这时看见讲台上的手机屏幕上有陌生电话打了进来，她没接，又看向学生说：“有任何问题想跟我讨论吗？因为这周的作业是你们要写下你们对这叁首诗的想法。”

没人对作业没太多抱怨，但是大家都很积极地跟奥德丽讨论这叁首诗。

奥德丽和戴维斯中午一起在学校食堂吃饭。

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